Hoe werkt onderwijs? Doelen, aansluiting? Of inspiratie, talenten? Een biografisch antwoord
Een vriendin vroeg me laatst om met haar te sparren over haar werk: onderwijsbeleid. Dat is een estafette van mooie koffiegesprekken geworden. U hoort binnenkort wat het mij voor inzicht heeft opgeleverd.
Nu eerst een biografische noot. In drie […]
Persoonlijke observaties in het Saartjie Baartman: Sandy de Wit
In de vorige nieuwsbrief las u over ons werkbezoek aan het Saartjie Baartman Centre. Dit bezoek was tegelijk een enorm inspirerende confrontatie tussen de praktijk van Nederland en die in Zuid-Afrika en geeft voor lange tijd stof tot nadenken. Een persoonlijke impressie […]
Onbegrepen gedrag tussen wal en schip: reflectie op praktijk en theorie
In een artikel van 4 april beschrijft NRC-journalist Bas Haan het aangrijpende leven van Edwin V. Edwin is een man van 59 die, ondanks een zorgmachtiging (een rechterlijke toewijzing waardoor hij gedwongen zorg kan krijgen) en een lange geschiedenis van […]
Lokaal parkeerbeleid: feiten, beleving en visie uit vier steden
Bij de campagnes voor de raadsverkiezingen van maart 2026 speelde parkeerbeleid in veel plaatsen een grote rol. We weten natuurlijk dat parkeren een onderwerp is waar mensen zich zeer over kunnen opwinden. Maar achter die opwinding kunnen grote verschillen tussen steden schuilgaan. We […]
Between two worlds:
My life in South Africa as a foreigner
De Nederlanse versie is onderaan het artikel te vinden
If you meet me in Cape Town, you’ll probably think I speak at least three South African languages. I mean, I was born and raised here, and […]